विषय
पूर्वस्कूली से हाई स्कूल तक, सभी उम्र के बच्चे कलात्मक प्रक्रिया के साथ-साथ दो-आयामी रूपों में गतिविधियों के माध्यम से गणित की अवधारणाओं के बारे में जान सकते हैं। अपने छात्रों को कला परियोजनाओं के साथ ज्यामिति को समझने से अंतरिक्ष और आकार जैसे विचारों का पता लगाने में मदद करें, जिसमें चित्र, चित्र और कोलाज शामिल हैं।
सामग्री
आप जिस विशिष्ट आयु सीमा के साथ काम कर रहे हैं, उसके आधार पर, आपको कई प्रकार की सामग्री चुनने की आवश्यकता हो सकती है। सभी बच्चे कला के सामान जैसे निर्माण कागज या ड्राइंग पेपर, मार्कर, पेंसिल, क्रेयॉन, गोंद की छड़ें और तड़के वाले पेंट के साथ आसानी से काम करते हैं। बड़े बच्चों और किशोर को अधिक उन्नत सामग्रियों का अनुभव हो सकता है, जिन्हें एक परिष्कृत स्पर्श की आवश्यकता होती है, जैसे कि ऐक्रेलिक पेंट्स, तेल पेस्टल या लकड़ी का कोयला पेंसिल। सुनिश्चित करें कि सभी कला आपूर्ति गैर-विषाक्त और बच्चों की उम्र के लिए सुरक्षित हैं। एक अन्य प्रमुख वस्तु जिसे आप चुन सकते हैं, विशेष रूप से युवा लोगों के लिए, स्टेंसिल या मजबूत पैटर्न। महंगे संस्करणों के लिए कोई ज़रूरत नहीं है, बस छोटे कार्ड के लिए मोटी कार्डबोर्ड के कुछ ज्यामितीय आकृतियों को सीमांकित करें।
बुनियादी परियोजनाएँ
पूर्वस्कूली या बालवाड़ी में बच्चे अभी भी रूपों के सभी नामों से अवगत नहीं हो सकते हैं। बुनियादी वर्गों से अधिक उन्नत अष्टकोना तक, युवा विभिन्न कलात्मक गतिविधियों के साथ प्रयोग करके ज्यामिति के बारे में जान सकते हैं। एक सरल रेंडरिंग प्रोजेक्ट दो-आयामी आकृतियों को आकर्षित करने के तरीके सिखाने का सबसे आसान तरीका है। निर्माण कागज पर हस्तनिर्मित पैटर्न, स्टैंसिल या कुकी शीट और क्रेयॉन, मार्कर या क्रेयॉन का उपयोग करें। इस प्रोजेक्ट में एक और प्रक्रिया जोड़ें और बच्चों को चित्र बनाने के लिए आमंत्रित करें। जैसा कि वे आकार के अपने ज्ञान में प्रगति करते हैं, कागज के पूर्व-कट टुकड़ों का उपयोग करके gluing पर विचार करने का प्रयास करें। उन्हें प्रत्येक आकृति की पहचान करने और एक साधारण चित्र बनाने के लिए उन्हें एक साथ गोंद करने के लिए कहें।
इंटरमीडिएट प्रोजेक्ट्स
जो बच्चे पहले से ही दो-आयामी आकृतियों की पहचान, आकर्षित और संयोजन करना जानते हैं, वे अधिक उन्नत प्रकार के डिजाइन की कोशिश करने के लिए तैयार हैं। ये कला गतिविधियाँ उच्च स्तर की आलोचनात्मक सोच, रचनात्मक सोच और गणित कौशल के अभ्यास के लक्ष्य के साथ कई विभिन्न रूपों और प्रक्रियाओं को जोड़ती हैं। प्राथमिक छात्र आसानी से फार्म और चित्रों के विस्तृत कोलाज बना सकते हैं जो तकनीक और विचार प्रक्रिया को दिखाते हैं। प्राकृतिक या शहरी परिदृश्य स्वरूपों को आज़माएं ताकि बच्चे अपने टुकड़ों को काट सकें और उन्हें एक काल्पनिक कोलाज में संयोजित कर सकें। पैमाने और आकार पर चर्चा करते समय परिप्रेक्ष्य के बारे में एक पाठ जोड़ें और छात्रों से अग्रभूमि, मध्य और पृष्ठभूमि आकार के विभिन्न आकारों का उपयोग करने के लिए कहें।
उन्नत परियोजनाएँ
बड़े बच्चे और किशोर कलात्मक अवधारणाओं को अधिक गहराई से जानने के लिए तैयार हैं। आसान गतिविधियों के बजाय, कला इतिहास से प्रेरित एक परियोजना के साथ छात्रों को चुनौती दें। एक शैली का चयन करें, जैसे कि क्यूबिज़्म, जो दो-आयामी आकृतियों की अवधारणाओं को आसानी से उधार देता है। शैली, प्रसिद्ध कलाकारों, समय की अवधि, प्रक्रियाओं या तकनीकों पर चर्चा करें। एक पेंटिंग, ड्राइंग या 2 डी कोलाज प्रोजेक्ट के साथ चर्चा का पालन करें। उदाहरण के लिए, एक हाई स्कूल के छात्र को कागज और गोंद के साथ अपने क्यूबिस्ट सेल्फ-पोर्ट्रेट कोलाज डिजाइन करने या पेस्टल शेड्स का उपयोग करने और एक ज्यामितीय काम आकर्षित करने के लिए कहें।